Ana Paula Alves da Silva
Graduanda em Medicina
RESUMO
O ambiente de trabalho é um espaço que implica diferentes tipos de risco
à saúde do colaborador. As atividades realizadas no contexto hospitalar
predispõem a diversas alterações físicas, biológicas e emocionais aos
empregados. Neste sentindo, é importante a educação continuada visando a
qualificação dos profissionais tendo em vista a exposição ocupacional e
segurança técnica do local. Objetivou-se, portanto, identificar na literatura a
eficácia da educação continuada sobre acidentes de trabalho no contexto hospitalar.
Trata-se de um estudo de revisão narrativa da literatura. A busca de artigos
ocorreu por meio do Portal de Periódicos CAPES/MEC e a Biblioteca Virtual em
Saúde (BVS) com o uso dos seguintes Descritores de Ciências da Saúde(DeCS):
saúde do trabalhador, enfermagem, educação continuada, totalizando uma
quantidade de 7 artigos revisados, entre os meses de abril a maio de 2021.Os
artigos em estudo mostraram que a educação continuada é uma estratégia de
aprendizagem mútua entre a equipe que incorpora métodos de práticas seguras nos
ambientes de trabalho. É notório o incentivo ao uso de EPI’s e o treinamento do
uso adequado. Quanto às matérias biológicas, observou-se que haviam maiores
riscos de incidentes, mas que o programa de educação continuada ofertava
conhecimento para que se atingissem metas hospitalares. Além disso, apesar de
ser algo necessário, o processo de educação continuada implementado nas
instituições ainda necessita de modificações, uma vez que muitos profissionais
não têm acesso às informações, sujeitos esses que desempenham atividades onde o
risco ocupacional é elevado. Em síntese, A educação continuada é uma ferramenta
importante para a capacitação e qualificação profissional ao proporcionar a
realização de práticas assim, que haja uma maior qualidade nesse processo. Para
que possa haver a realização de práticas seguras.
Palavras-chaves: Saúde do trabalhador; enfermagem; educação continuada.
