Erica dos Santos Justino Coelho
Professora da rede pública de
Campos dos Goytacazes/RJ. Licenciada em Pedagogia (ISEPAM/ FAETEC);
Pós-Graduação em Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
(Facuminas).
Lucimar da Silva Pereira Junior
Professor da rede pública de Campos
dos Goytacazes/RJ. Licenciado em Pedagogia (ISEPAM/FAETEC), História (UniBF) e
Ciências Sociais (UNICSUL). Especialização em Educação, Política e Sociedade
(FESL), Antropologia Cultural e Social (FFOCUS). Atendimento Escolar
Especializado (FESL). lucimar_junior@hotmail.com
RESUMO
A coordenação pedagógica desempenha um papel crucial no contexto
educacional, atuando como facilitadora do processo de ensino-aprendizagem e
promovendo a qualidade do ensino. Este artigo apresenta uma análise detalhada
sobre a importância da coordenação pedagógica, destacando suas funções,
responsabilidades e impacto na comunidade escolar. O objetivo deste estudo é
examinar criticamente o papel da coordenação pedagógica, evidenciando sua
relevância para a melhoria da qualidade do ensino e o desenvolvimento integral
dos alunos. O artigo está dividido em três seções principais: Introdução,
Funções e Responsabilidades da Coordenação Pedagógica, e Impacto na Qualidade
do Ensino e no Desenvolvimento dos Alunos. Na seção de Introdução, são
discutidos os desafios enfrentados pelas instituições de ensino e a importância
de uma coordenação pedagógica eficaz. A seção subsequente aborda detalhadamente
as diversas funções e responsabilidades atribuídas ao coordenador pedagógico,
incluindo o apoio ao corpo docente, o planejamento curricular e a gestão de
conflitos. Por fim, na seção de Impacto na Qualidade do Ensino e no
Desenvolvimento dos Alunos, são apresentadas evidências do impacto positivo da
coordenação pedagógica na promoção do sucesso acadêmico e no desenvolvimento
socioemocional dos alunos. Em conclusão, este artigo destaca a importância
vital da coordenação pedagógica como agente de transformação nas escolas,
enfatizando seu papel fundamental na promoção de práticas educacionais
inovadoras e na busca pela excelência educacional.
Palavras-chave: Coordenação pedagógica. Qualidade do ensino. Desenvolvimento dos alunos. Funções do coordenador pedagógico. Impacto educacional.
